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作者:佚名    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2013-8-26
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    当需要达到一定强度,并具有满足需要的对象时,就产生了动机。动机是引起行为的原动力,它能激发军人产生某种行为,对行为起着始动作用;动机是引导行为的指示器,使军人的行为指向某一目标,对行为起着导向作用;动机是保持行为的续动力,它能使军人的行为维持一定的时间,对行为起着续动作用;动机是调节行为的控制器,能调节军人行为的强度、时间和方向,对行为起着调控作用。动机对行为的作用,犹如发动机、油门和方向盘所组成的动力操作系统。可以说,动机是引起和维持一个人的行为活动并使之朝向某一目标的心理倾向。

    军人的一切有目的的行为都是由动机引起的。有入党动机的军人就会积极靠近党组织,严格要求自己,努力做好工作;有考军校动机的军人就会抓紧一切可以利用的时间,勤奋学习,打好文化知识基础。可见,亿万先生mr007_mr007亿万先生_亿万先生老虎机是军人为实现一定目标而行动的内部动力。当动机受到阻碍时,军人会体验到挫折感。

    动机是内部需要和外部诱因相互作用的结果。因此,动机的强度既取决于需要的性质,也取决于诱因力量的大小。当一个军人把目标的价值看得越重要,对实现目标的可能性估计得越大时,由目标激发的动机就越强。相反,如果认为目标的价值不重要,或估计实现目标可能性很小,可望不可及,那么,由此激发的动机力量就越小。动机的强弱对军人的工作效率影响很大:动机不足或动机过强,都会使工作效率下降,只有在中等强度动机条件下,才能产生最佳效果。

    军人在复杂的活动中,往往存在两种或多种不同的动机。在这些动机中有一个是主导性动机,而其它为次要性动机。有时动机之间会发生矛盾,使人处于两难选择的境地,造成心理冲突。这种心理冲突可以分为四种:一是“双趋式”心理冲突。指军人想同时达到两个目标,而这两种目标都会给军人带来好处,但必须从中择其一,犹如“鱼我所欲,熊掌亦我所欲”但又“不可兼得”的境地。如有些军人既要完成好本职工作,又要搞好在职进修,提高业务水平,这常会陷入“双趋”的两难选择。二是“双避式”心理冲突。指军人想同时回避面临的两个目标,而这两种目标都会带来不利后果,但又必须接受其中之一。比如有的战士在紧张的训练中身体有病,既怕看病休息影响训练成绩,又担心带病坚持训练会加重病情。三是“趋一避式”心理冲突。指军人一方面想接近某一目标,同时又想回避这个目标可能带来的不利结果。比如,基层干部在工作实践中常常既要大胆管理,又不想得罪人,就是这种冲突的表现。四是“双趋一双避式”心理冲突。指军人面临两个目标选择,每个目标选择既带来好处同时又伴有不利影响。比如战士有心理问题,讲出来,心理压力可以缓解,但又怕别人议论或误解;不讲出来,谁也不知道,没有舆论压力,但要承受沉重的心理负担。

    亿万先生mr007_mr007亿万先生_亿万先生老虎机虽然多种多样,但它们都是客观现实的反映。我们应该针对动机的客观性,正确处理现实与可能的关系。实现动机的过程是一个不断从可能到现实的创造过程。一切现实条件不具备的需要,只存在于想象之中。如果这种想象是符合客观规律的,就应该通过自己的努力去创造条件,把可能转化为现实。同时,动机的实现还要考虑是否符合社会发展的规律。因为动机具有社会性,个体的需要不能脱离社会的需要而独立存在。这就要求军人根据需要的社会性,正确处理个人需要与社会需要的关系。在遇到个人需要与社会需要发生矛盾的时候,要以大局为重,提倡牺牲精神,毫不犹豫地把社会的需要放在第一位。

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