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作者:佚名    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2013-9-4
    哈尔滨市某机关的姜女士,儿子今年三岁半,平时在家挺活泼,跟爸爸妈妈、爷爷奶奶有说有笑。可一碰到外人,便常常沉默,置之不理。听人说,孩子不与外界交流是自闭症的表现,姜女士领孩子走了好几个儿童心理咨询门诊,可检查结果都没有问题。  哈尔滨市某机关的姜女士,儿子今年三岁半,平时在家挺活泼,跟爸爸妈妈、爷爷奶奶有说有笑。可一碰到外人,便常常沉默,置之不理。听人说,孩子不与外界交流是自闭症的表现,姜女士领孩子走了好几个儿童心理咨询门诊,可检查结果都没有问题。
    从一些幼儿园了解到,当前孩子这种交往上的怪现象十分普遍。如果有客人走进教室,孩子们会异口同声地大声说:客人好!可到了操场上,客人与孩子单独交流时,孩子就不予理睬了。
    对此,儿童心理专家说,孩子形成这种习惯的原因,与家长、老师的教育有关。不少孩子从记事起,家长和老师反复告诉:如果有生人要带你走、给你东西吃或跟你说话,不要理他。特别是4岁以下孩子,对社会的认知能力和是非判断能力几乎是一片空白。家长、老师的教育,成了孩子心中的处世原则,在生人面前,他们会本能地失去安全感。但这种现象与自闭症有本质区别,家长不必担心。自闭症又叫狐独症,多是与生俱来的,发病于两岁半以内。患童不会与人交流,对家长、老师也一样。
医生提醒家长和老师,如发现异常,应立即到专科门诊检查,不要一味认为孩子认生或内向,以免贻误治疗,影响孩子正常发育。

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