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作者:佚名    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2012-10-29
一、孤独症儿童学习先行
    家庭成员借助于机构专业人员的帮助或采取自学的方式,大量了解有关孤独症孩的知识。不了解孤独症就很难帮上孤独症孩子的忙,甚至经常帮倒忙。
二、孤独症儿童家庭了解孩子
    细心观察、全面了解孩子,对照资料全面分析孩子,列出孩子的主要优势、潜在能力及主要困难、主要行为问题,作为制定教学计划的依据。
三、孤独症儿童家庭训练掌握理论知识与教学技巧
    先走捷径,先看有关孤独症教育训练的有关章节,学习关于孤独症教育训练的一般理论及具体的教学技巧,或者直接到专业机构去观摩学习,以后再读些普通儿童教育训练的资料,以便借鉴有益的经验。
四、孤独症儿童家庭训练专业指导
    最好与专业人员建立联系,他们可以对家庭训练提出针对性的建议,帮助制订教育方案并具体指导父母对孩子进行长期系统的训练,应根据实际情况寻找专业资源,在目前专业资源普遍缺乏的情况下,学习比什么都重要。

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